La caja misteriosa…en pequeñas manos …
Los chicos desde temprana edad se encuentran sumergidos en el universo tecnológico…sus papás, amigos o personas cercanas en algún momento recurren a la tecnología informática para resolver una situación, haciendo de ella una herramienta que da solución a un trabajo, un tema de investigación, una foto para imprimir o simplemente la consulta previa a una salida en familia. Son estos mismos chicos quienes recurren a ella, llamados por la curiosidad de este misterioso aparato llamado computadora al cual por momentos tienen “prohibido acercarse” y en otros se los invita a sumergirse en un mundo de escenarios innumerables y mágicos. A diferencia de la TV, la computadora les permite interactuar, convertirse ellos mismos en gestores de su propio entretenimiento, guiados por un programa, un video juego o por su simple curiosidad. Así, chicos de cuatro o cinco años, sin ningún prejuicio, mouse y teclado entre sus manos, ganan territorio a los adultos a quienes la racionalidad y el temor al error les impide darse el lujo del aprendizaje por simple descubrimiento.¿Cómo hacer entonces para que este aparato de uso cotidiano se transforme en un objeto de conocimiento?
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